从强化学习讲有用和无用
30 Sep 2021
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强化学习是我的研究方向,在学习过程中我意识到这种理论在某种程度上就是经验主义,即强化有用的经验而摒弃有害的经验。开放在某种程度上就是去经验主义,在开放的表述方式中,“一定”和“不可能”一样都是不可靠的。我对开放性带来的功利性和经验主义同样质疑,而质疑不代表否定。这篇文章的出发点则是从强化学习的原理出发,说明功利在理性上是存在问题的。关于开放这件事,我在个人微博上也阐述了,开放就是有余力而无目的的学习,它的标准要远高于功利主义。